蓝色 LED 如何发明，熬夜之神

大家好，欢迎收听冷知识盲盒。本期来聊蓝色 LED 是怎么被折腾出来的。没有蓝光，就没有三原色，也就没有后来那些让人熬夜的屏幕。

中村修二的故事非常有意思。

怎么概括他做的这个“像神奇一般”的发明呢？

网上有一张图很出名：

红色LED简单，绿色LED简单，蓝色LED“几乎不可能”。

大家想过一个问题没有：

就是我们现在为什么这么多灯、这么多显示器，它能够实现了呢？

LED这个东西，五几年就发明了，为什么那个时候没有让我们直接一步飞跃到现在——LED大屏、LED电灯，所有都用LED了？

这个故事，其实就和“蓝色LED”有关。

因为我们都知道，光是有三原色的：

如果你想造出一个白光——白光是最自然的——那你就必须集齐这三原色，把这三原色合到一起，中间那个才是白光，才有意义。

如果我们只能造一个红色的LED、造一个绿色的LED，努力一点造个黄色的LED，但是永远没有这个蓝色LED，我们就永远不可能“集齐龙珠”、集齐那个白光。

没有那个白光，我们一切所属的什么LED灯、LED显示器，都是空谈。

但是在这个“寻找蓝色LED”的路上，真的是一波三折、跌宕起伏。

哎，我原来拍主频道的时候，后面有个小灯，不知道大家认不认识那个灯——那个灯叫“辉光灯”。

那就是人类在走这个LED、觉得已经走到绝望的时候，发明的一条“奇路”。

辉光是被谁做大的了？

辉光是被苏联人做大的。

我们看到那些切尔诺贝利、那些古老的苏联视频里面，他们都有那种计时器，他们的那个电脑，都是那种辉光在跳。

哎，那个就是他们觉得“LED实现不了，蓝色LED不可能造出来”，我们还是想点别的办法——用那些辉光、用那些“阴极发光”的原理，我们来把这个补齐。

于是苏联人当时用了很多这个东西。

但后来这个东西为什么淘汰了？

因为“蓝光LED”突然就被造出来了！

我们的“龙珠”一下就集齐了，就进入了这个LED的“巨大熬夜时代”。

但是呢，造出蓝光LED的这个神秘日本人——中村修二，来自日本的一个乡镇企业“日亚化学”。

他做出这么改变世界的发明以后，哎，公司竟然只给了他两万日元的奖金，相当于一千多块人民币——就这么一个故事。

好，我们现在回到中村修二的故事，来讲讲他是怎么把这个蓝光LED造出来的。

中村修二，我们从他小时候一个非常典型的故事开始说起：

——他学习成绩特别差，而且体育也特别差，就属于那种“什么都很差”的小孩，永远比人家慢很多的小孩。

但是呢，他哥哥就强迫他加入了那个学校的排球队。

加入排球队以后，大家才看出来中村修二是一个什么人：

这个人呢，就特别讲义气，特别会和大家搞关系。

搞到什么程度了？

就是这么一个“体育体育不行、学习学习不行”的人，永远是他们小学的那个“年级委员”。

为什么？

因为那些所有排球队、所有认识他的同学，永远都选他。

他就是这么一个“搞好所有关系”的人。

本来这么一个应该成为政治家、或者成为一个领袖的人物，结果呢？

这哥们的理想根本不是这个——根本和“搞人际关系”，人家那就是本能，根本不想这个。

他喜欢的是什么呢？

他喜欢《铁臂阿童木》。

《铁臂阿童木》里面不就有个“茶水博士”吗？

他的理想是“当茶水博士”！

就是这么一个特别混社会的人，竟然想当“物理学家”——这就是他的梦想。

就这么一个怪人。

这个怪人继续发展发展发展，到高中的时候，其实他学习成绩稍微好一点了，进了当时的一个“兼职班”。

这个兼职班呢，一共四十个人，他就永远是“三十八九名”那个概念。

老师就跟他说：

“中村啊，那个你还是要好好搞搞学习，你能考上一个很好的大学，那个什么排球社啊，你还是别参加了，你冲刺一把能够考上大学。”

但是中村就义正言辞地跟他老师说：

——这里我们又能看出他性格了——

“我不可能退出排球队！

我如果退出排球队，我们学校的排球这么差，他一定会‘闪黄’、一定会‘闪嫁’，我对不起我的一些兄弟。

即使我们不得名次，即使我们这个排球队永远不行，但是我也绝对不会离开他！”

就这么一个很有领袖气质的人。

果然老师用了这套激将法以后呢，他的学习成绩稍微好了一点。

好了一点，最后高考了，终于考到了一个三流大学——或者说我们的“三本大学”这之类的吧——就是他们当地的一个“德岛大学”。

但注意：这个德岛大学是没有物理系的！

人家的理想是“当物理学家”了，这样他的很多同学就对他很惋惜，说：

“哎呀你这个……就觉得他人生已经走到头了嘛！

你想当物理学家，结果上了这么一所大学，没什么希望的嘛！”

结果这哥们又说了一句特别能体现他性格的话：

“我当年要是真把排球队解散了，我能考‘点击第一’，我绝对能去东京，我绝对能去很好的大学！

但是我觉得我现在不后悔。

我在德岛大学，我就希望我用一年的时间，赶紧把三年东西学完，学完我还可以考硕士，硕士我还可以去东京，我去更好的大学，我去学物理！”

就这么一个人，永远不放弃自己的理想。

结果呢，他在这个过程当中，果然就学得特别快。

在德岛大学学得特别快，本来想尽快离开这里，碰到了一个老师，叫做“多田修”，给他们讲的是“半导体”，讲的就是这个“龙珠”——蓝色LED——怎么把这个东西造起来、能怎么样。

哇！中村修二一听，就觉得：

“这就是自己的使命！这就是自己要干的事！”

这个人一下就有斗志了。

有斗志了呢，结果后面的故事，又让我们看到了这哥们的性情当中的一面：

到了要报考硕士的时候，哥们依旧选择了德岛大学，并没有去东京，并没有去更好的大学学物理系。

为什么？

因为他在大三的时候，和当地的一个女孩谈恋爱，而且结婚了。

那个女孩说：

“我不想离开德岛，我不想离开家乡。”

于是中村修二就说：

“去什么东京！我就在德岛了！”

毕业以后依旧不能离开德岛啊——他对他老婆承诺过。

那怎么办呢？就去找工作吧。

德岛也没有什么大企业，就进了一家叫做“日亚化学”的这样一家乡镇企业。

乡镇企业一共200来人，大多数都是德岛当地的农民，农忙起来，这个公司是没有什么人上班的。

然后这个中村修二，就在里面做研发的工作。

研发的工作，他上去就跟他们老板说：

“我要做蓝光LED！”

举